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Neuropsicología
Infanto-Juvenil

La Neuropsicología Infanto-Juvenil es una rama de la neurociencia que estudia la relación entre la conducta y el cerebro en proceso de desarrollo. Destinada al análisis de los déficits cognitivos que se producen en los trastornos del neurodesarrollo, trastornos psiquiátricos y/o debido a un daño cerebral sobrevenido producido por una afectación de una o varias áreas cerebrales. 

Este enfoque basa sus objetivos en la evaluación y rehabilitación de las áreas cerebrales afectadas, estimulando las funciones cognitivas que se desarrollan en dichas áreas.

Evaluación 

Neuropsicológica

  • Valoración y Diagnóstico. Estudio del funcionamiento cerebral (funciones cognitivas) para identificar en qué momento evolutivo se encuentra el niño y poder explicar si su perfil cognitivo se debe a una alteración o a un retraso en el desarrollo.

Intervención

  • El proceso de intervención consiste en trabajar sobre el paciente y su entorno, para mejorar su capacidad cognitiva y permitir un adecuado funcionamiento en su día a día.

Áreas de Actuación

  • Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH).

  • Trastorno del Espectro Autista (TEA).

  • Traumatismos Craneoencefálicos (TCE).

  • Cromosomopatías.

  • Trastornos metabólicos y tóxicos.

  • Parálisis Cerebral Infantil (PCI).

  • Epilepsia Infantil.

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