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Neuropsicología
Infanto-Juvenil
La Neuropsicología Infanto-Juvenil es una rama de la neurociencia que estudia la relación entre la conducta y el cerebro en proceso de desarrollo. Destinada al análisis de los déficits cognitivos que se producen en los trastornos del neurodesarrollo, trastornos psiquiátricos y/o debido a un daño cerebral sobrevenido producido por una afectación de una o varias áreas cerebrales.
Este enfoque basa sus objetivos en la evaluación y rehabilitación de las áreas cerebrales afectadas, estimulando las funciones cognitivas que se desarrollan en dichas áreas.
Evaluación
Neuropsicológica
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Valoración y Diagnóstico. Estudio del funcionamiento cerebral (funciones cognitivas) para identificar en qué momento evolutivo se encuentra el niño y poder explicar si su perfil cognitivo se debe a una alteración o a un retraso en el desarrollo.
Intervención
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El proceso de intervención consiste en trabajar sobre el paciente y su entorno, para mejorar su capacidad cognitiva y permitir un adecuado funcionamiento en su día a día.
Áreas de Actuación
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Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH).
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Trastorno del Espectro Autista (TEA).
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Traumatismos Craneoencefálicos (TCE).
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Cromosomopatías.
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Trastornos metabólicos y tóxicos.
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Parálisis Cerebral Infantil (PCI).
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Epilepsia Infantil.
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